Hola a todos!!
Ayer en clase de Procesos y contextos educativos nos propusieron reflexionar sobre qué hacer para motivar a los alumnos en clase. Y la verdad que es un tema un poco difícil porque, como todos, he pasado por situaciones en las que ir a clase era peor que una tortura. Pero, de la misma manera, había clases muy entretenidas, que se pasaban volando. Mirando atrás, veo el esfuerzo que hacían (y el que no hacían) algunos de mis profesores.
Yo creo que los alumnos de una clase deberían poder sentirse tranquilos, pero con expectación, es decir, que puedan atreverse a hacer todas las preguntas que tengan, siempre que sean pertinentes y se hagan con respeto, y que, además de hacer preguntas, sean ellos quienes hagan el esfuerzo por resolverlas. Esto se podría conseguir haciendo más trabajos en grupo, pero en clase. Que dedicaran tiempo a resolverlos, por ejemplo, haciendo debates.
También me gustaría que en clase se trataran temas de actualidad. Un ejercicio podría ser preguntar cada día a un alumno acerca de lo que ha ocurrido el día anterior en el mundo y dedicar unos minutos a hablar de ello.
No sé si estas propuestas son realistas, pero creo que crearían un buen ambiente en la clase y harían que todos los compañeros se conocieran un poco más entre sí.
Y hasta aquí mis reflexiones!
Me ha parecido muy interesante. Creo que los alumnos tienen que estar en la línea de lo que pasa hoy en día, ya que al final es lo que les envuelve.
ResponderEliminarUn saludo!
Gracias Marta!
EliminarHola Mery! Hay mucha razón en lo que dices! Personalmente creo que la motivación es uno de los principales motores que debe poner en funcionamiento el docente. Solo a través de ello podemos conseguir que el alumno de lo máximo de sí mismo.
ResponderEliminarEspero que algún día lo consigamos :)
EliminarEnhorabuena por esta entrada, Mery.
ResponderEliminarUn enfoque muy pertinente en la situación en la que nos encontramos.
Comparto contigo el hecho de que se deben fomentar actividades que además de motivadoras aporten destrezas como el manejo de la dialéctica, la argumentación, la capacidad de análisis crítico...Los debates, como señalas en tu entrada, pueden ser una herramienta estupenda.
Gracias y sigue así!
Muchas gracias Vanessa!
EliminarHola guapísima, te tomo la palabra y usaremos alguna de las ideas que comentas en el blog en nuestro trabajo de Miguel Ángel... nos tocó la motivación jaja
ResponderEliminarUn besito
Me alegro que te haya servido Miriam!
Eliminar¡Muy buenas Mery! La verdad que pasearme por tu blog ha sido toda una experiencia y me ha hecho darme cuenta que se nota que has leído mucho, porque la verdad que te expresas fenomenal. En cuanto al tema de la motivación, más que centrarme en repetirme en lo que os hemos comentado esta mañana en clase, me gustaría recomendarte una de las series que más me marcó en mi época de estudiante de magisterio y que me hizo ver que hay muchas formas de motivar a nuestro alumnado. Su nombre es "Merlì" y puedes encontrarlo tanto en Netflix como en TV3 de forma gratuita, aunque ahí tendrás que verlo en catalán subtitulado. Trata sobre un profesor de filosofía y, como gracias a su particular forma de dar clase, hace que una asignatura que suele ser denostada por muchos alumnos de secundaria despierte pasión y haga que reflexionen acerca de distintas cuestiones de su vida. Si no la has visto, espero que te guste tanto como a mí, y si la has visto, pues espero que me comentes que te pareció. Sigue así con tu blog, es precioso <3
ResponderEliminarGracias por el comentario Alberto! Oye pues miraré la serie a ver qué tal :)
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